Помочь телеканалу Задать вопрос Оставить отзыв Youtube «Школа Шишкиного Леса» «Радость моя» детям
в Rutube

Академия занимательных наук. Математика. Вопросы

Настройки выбора

все вопросы

Занимательная математика:

Арифметика Алгебра Геометрия Решаем задачи по математике

По тегам:

алгебра арабские цифры арифметика арифметическая прогрессия арифметические действия бесконечность биссектриса большие числа бумага вероятность волшебные числа восьмиугольник вписанная и описанная окружность время выражения с переменной вычитание гектар геометрические фигуры геометрия год головоломки гугол девяносто действия деление деление дробей деление с остатком десятичные дроби детерминизм децилитр диаграммы доли дроби дробные выражения дробь единицы измерения животные задача задача. задачи задачи на движение инструменты интеграл информатика калькулятор касательная катет катеты квадрат квадрат суммы квадратный дециметр квадратный корень квадратура координатный луч координаты корень корень квадратный корень числа корни косинус космос кпд кратчайший путь круг круги эйлера куб кубик рубика кубометр лента мёбиуса линейка линейная функция линейные неравенства линейные уравнения логарифм ломоносов математика математики математические уравнения матрица меры длины меры площади метод интервалов мнимая степень многоугольник многочлен многочлены множители модуль наука невозможный треугольник неравенства нерешённые задачи ноль обратные функции общий делитель объём объём шара овал округление чисел ось координат ось симметрии отношения отрицательные числа парабола парадосы параллелограмм параллельные прямые переменные периметр период письма телезрителей пифагор плоскость площади площадь площадь n-угольника площадь многоугольника площадь окружности площадь треугольника площать круга подобие треугольников порядок выполнения действий пример примеры и уравнения программировать происхождение науки пропорции пропорциональность простые числа процент проценты прямоугольник равнобедренный треугольник раскрытие скобок рациональные дроби рациональные числа решение задач решение математических задач решение систем уравнений решето эратосфена римские цифры ряд тейлора самое большое число самое маленькое число самое сложное математическое уравнение синус системы уравнений сложение среднее арифметическое степень сумма счёт таблица сложения таблица умножения тангенс телесный угол температура теорема Пифагора теория вероятности теория обезьяны тождества точка треугольник трисекция угла угол удалить удвоение куба умножение умножение двухзначных чисел уравнение уравнения факториал фигуры формула формула пика формулы сокращённого умножения форумы фракталы функции функция царица наук циркуль цифры части от целого чертёж числа числитель число число i число пи шар шестиугольник шифр электронная рулетка эллипс

Вопросы героям:

Здравствуйте, Степан Петрович Круглов. Меня зовут Миша, мне 8 лет. Пожалуйста, скажите, как посчитать сколько секунд в году?
Михаил Маскаев
Михаил Маскаев
просмотров: 1337 2

Здравствуй, Миша! Это будет очень большое число. Но, в принципе, его можно вычислить. В минуте 60 секунд, в часе - 60 минут, в сутках 24 часа, в году 365 дней. Теперь все числа надо перемножить и получится 31 536 000 секунд. Или, если год високосный, на  1 440 секунд больше.  

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, Степан Петрович! Обьясните, пожалуйста, порядок выполнения действий.
Kozlova Anna
Kozlova Anna Санкт-Петербург, 15 лет
просмотров: 1262 1

Здравствуй, Аня! Тут всё просто. Сначала умножение-деление, потом сложение-вычитание. Если есть скобки, то сначала считаем то, что в скобках, затем скобку снимаем. Следим за знаками. Если перед скобкой знак минус, то все знаки в скобке меняются на противоположные. Пример: 5х3-7+8:4 = 15 -7 + 2 = 8+2 = 10. Ещё пример: 13 -1 - (16:2 - 3) = 13-1 - (8 - 3) = 13 - 1- 5 = 13 - 6 = 7.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, Степан Петрович! Чем отличается обычная математика от высшей?
Kozlova Anna
Kozlova Anna Санкт-Петербург, 15 лет
просмотров: 1729 0

Здавствуйте, Анна. Обычная математика - это всё то, что Вы проходите на уроках математики в школе, лишь в старших классах присутствуют отдельные элементы высшей математики, которая в отличие от первой включает обычно аналитическую геометрию, элементы высшей и линейной алгебры и другие дисциплины. Высшую математику изучают студенты в высших учебных заведениях (университетах). 

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, Степан Петрович. Меня зовут Соня. Я знаю, что есть лёгкий способ умножать однозначные числа на 9 с помощью пальцев. Скажите, ...
Соня М
Соня М 6 лет
просмотров: 1664 1

Здравствуй, Соня! Да вот, пожалуйста, чтобы умножить число на 25, достаточно умножить его на 100 и разделить на 4. Пример: 88х25 = 8800:4 = 2200.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, уважаемый профессор! И привет Циркуль! Расскажите о том, как таблицу умножения изобрели. И кто это сделал. Буду благодарен.
Александр зарецкий
Александр зарецкий
просмотров: 1473 1

Здравствуй, Саша! Недавно при раскопках в городе Нара, древней столице Японии VIII века, археологами была найдена табличка с фрагментом таблицы умножения. Туда таблица умножения попала из Китая. А в современном виде такую таблицу придумал Пифагор.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, профессор Круглов и Циркуль! Я хочу задать вам вопрос : а как возникла математика, и почему именно яблоко упало на голову ...
лиза
лиза
просмотров: 1407 0

Здравствуй, Лиза! Математика возникла с незапамятных времён. Люди занимались земледелием. Им нужно было рассчитать, какую площадь обрабатывать под посевы, сколько надо будет семян, какую часть урожая можно продать. Всем этим заведовала наука математика.Самые древние дошедшие до нас математические документы – это хозяйственные записи из Вавилона. Они сделаны восемь тысячелетий назад! То, что яблоко упало на голову Ньютону, это легенда. Сидел себе учёный муж под яблоней, вот плод-то на голову и свалился. Существуют  записи, в которых даже указана дата падения чудесного плода: это случилось в 1666-м году. Сомнения вызывает тот факт, что фрукт свалился именно на голову Ньютону. А рядом с яблоней всегда падает много яблок.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, дорогие профессор Степан Петрович Круглов, а также маленький умник Циркуль! Мне очень нравится ваша передача! У меня ...
Суббота Таисия
Суббота Таисия Раменское, 15 лет
просмотров: 1381 1

Здраствуй, Таисия! А так договорились! Кроме того, как тебе объяснить, при умножении двух величин получается новая единица измерения, при сложении единицы измерения не меняются. Вот задача: Сколько км проехала машина за 2 часа при скорости 60 км/ч? Ответ прост: 2ч х 60 км/ч = 120 км. Это иллюстрация. А вот 2 км+ 5 км = 7 км.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, профессор Круглов и хомяк Циркуль! Меня зовут Ева. Почему начинают счет с одного, а не с другой цифры?
Eva
Eva
просмотров: 1561 4

Здравствуй, Ева! Так принято. Потом, как ты себе представляешь счёт с другой цифры? В магазине, например? Это же обсчёт будет. Купишь ты себе киллограм конфет, а заплатишь как за два? А если более серьёзно, издавна люди использовали пальцы рук для счёта. Цифра 1 напоминает палец руки. Сам символ имеет арабское происхождение. И слово красивое. Один – это часть слова Родина. Слова, которое является очень важным для каждого человека.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, дорогой профессор и Циркуль! Вы когда-то говорили о том, как хитро можно умножать на 11. Скажите, а можно как-нибудь хитро ...
Суббота Таисия
Суббота Таисия Раменское, 15 лет
просмотров: 1693 1

Здравствуй, Таисия! Чтобы умножить на 25, надо исходное число умножить на 100 и разделить на 4. Например: 88х25 = 8800:4 = 2200. Для других больших чисел можно поступить так: 12х15 = 17х10 +2х5 = 180. К первому числу надо прибавить количество единиц другого: 12+5=17. Дальше получившееся число нужно умножить на 10: 17х10 = 170. К этому результату прибавим произведение единиц исходных чисел. Для 12 и 15 это 2 и 5. 170+2х5=180.

посмотреть другие ответы
Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, Степан Петрович и Циркуль. Меня зовут Серёжа. Я учусь в 1-м классе. Скажите, пожалуйста, какая самая последняя цифра?
Дмитриев Сережа
Дмитриев Сережа александров, 14 лет
просмотров: 1675 2

Здравствуй, Серёжа! А ты и так знаешь! Самая последняя цифра - это цифра 9. А вот самое большое число из употребляемых - это гугл. Обозначает 10 в сотой степени или 10, а дальше - 100 нулей.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Страницы < предыдущая   следующая >
1   2   3   4   5
© 2008—2024, ДСОТ «Радость моя» Все права защищены.
Лицензия на осуществление телевизионного вещания серия ТВ
№ 29894 от 26.07.2019 г. выдана Некоммерческому партнерству «Производящая телевизионная компания «ПТК»