Помочь телеканалу Задать вопрос Оставить отзыв Youtube «Школа Шишкиного Леса» «Радость моя» детям
в Rutube

Академия занимательных наук. Математика. Вопросы

Настройки выбора

все вопросы

Занимательная математика:

Арифметика Алгебра Геометрия Решаем задачи по математике

По тегам:

алгебра арабские цифры арифметика арифметическая прогрессия арифметические действия бесконечность биссектриса большие числа бумага вероятность волшебные числа восьмиугольник вписанная и описанная окружность время выражения с переменной вычитание гектар геометрические фигуры геометрия год головоломки гугол девяносто действия деление деление дробей деление с остатком десятичные дроби детерминизм децилитр диаграммы доли дроби дробные выражения дробь единицы измерения животные задача задача. задачи задачи на движение инструменты интеграл информатика калькулятор касательная катет катеты квадрат квадрат суммы квадратный дециметр квадратный корень квадратура координатный луч координаты корень корень квадратный корень числа корни косинус космос кпд кратчайший путь круг круги эйлера куб кубик рубика кубометр лента мёбиуса линейка линейная функция линейные неравенства линейные уравнения логарифм ломоносов математика математики математические уравнения матрица меры длины меры площади метод интервалов мнимая степень многоугольник многочлен многочлены множители модуль наука невозможный треугольник неравенства нерешённые задачи ноль обратные функции общий делитель объём объём шара овал округление чисел ось координат ось симметрии отношения отрицательные числа парабола парадосы параллелограмм параллельные прямые переменные периметр период письма телезрителей пифагор плоскость площади площадь площадь n-угольника площадь многоугольника площадь окружности площадь треугольника площать круга подобие треугольников порядок выполнения действий пример примеры и уравнения программировать происхождение науки пропорции пропорциональность простые числа процент проценты прямоугольник равнобедренный треугольник раскрытие скобок рациональные дроби рациональные числа решение задач решение математических задач решение систем уравнений решето эратосфена римские цифры ряд тейлора самое большое число самое маленькое число самое сложное математическое уравнение синус системы уравнений сложение среднее арифметическое степень сумма счёт таблица сложения таблица умножения тангенс телесный угол температура теорема Пифагора теория вероятности теория обезьяны тождества точка треугольник трисекция угла угол удалить удвоение куба умножение умножение двухзначных чисел уравнение уравнения факториал фигуры формула формула пика формулы сокращённого умножения форумы фракталы функции функция царица наук циркуль цифры части от целого чертёж числа числитель число число i число пи шар шестиугольник шифр электронная рулетка эллипс

Вопросы героям:

Здравствуйте, Степан Петрович! Как вычислить объем нашей Земли?
Maxim
Maxim
просмотров: 1760 1

Здравствуй, Максим! А так же, как и объём любого другого шара, по формуле. V= 4/3πR3. Средний радиус Земли составляет 6371 км. Объем Земли равен 10,8321 х 1011 км3.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте! Я в школе иногда не понимаю тему "Координатные лучи", пожалуйста, расскажите мне о них. Ксюша.
Чеменева Ксюша
Чеменева Ксюша
просмотров: 1721 3

Здравствуй, Ксюша! Чертим прямую, по клеточкам. Отмечаем на ней начало луча. Это точка О с координатой ноль. Записываем О(0). Задаём единичный отрезок, обычно 1 см – 2 клеточки. Отмечаем на луче вправо штрихи по 1 см. Им будут соответствовать числа 1, 2, 3, 4, 5… Теперь на луче можно искать точки. Например, с координатой 2: В(2). От точки О вправо считаешь два штриха. Это и будет точка В. Если надо определить координату уже поставленной точки, считаешь, сколько штрихов влево, до нуля.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Добрый вечер, профессор Круглов! Ну вот, я хочу написать вам, как я думаю, можно решить задание: трисекция угла. Так вот. Если нарисовать ...
micky
micky 10 лет
просмотров: 1881 0

Дорогой Майк! Напиши в какой-либо математический кружок о том, что тебе интересно, и что ты уже нарешал. Вот тебе адрес, кружки при МГУ mmmf.camp@gmail.com. Или при Педагогическом институте, помнишь, я тебе уже намекал. Тут адрес: Гаврикова улица, 7/9. Это в Москве, МПГУ. В том, что ты решаешь, безусловно, что-то рациональное есть. Может, тебе что-нибудь ответят, или озадачат новой проблемой по математике.

посмотреть другие ответы
Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Добрый день, профессор Круглов, я также хочу спросить: дан равнобедренный треугольник. Какой будет длина основания, если угол вершины ...
micky
micky 10 лет
просмотров: 1742 1

Тут, я правильно понимаю, угол при вершине 400? Высота, она же биссектриса и медиана, делит основание пополам. Рассмотрим маленький прямоугольный треугольник. В нём противолежащий катет равен прилежащему катету, умноженному на тангенс 200. Или равен 62х0,364 = 22, 568. Это есть половина основания. А всё основание равно 45, 136 см.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Добрый день, профессор С. Круглов! Это Ник, если Вы ещё не ушли в отпуск, то не могли бы мне помочь? Как лучше сделать в тетради чертёж ...
micky
micky 10 лет
просмотров: 2303 0

Здравствуй, Ник! Ты прав, восьмиугольник можно получить из двух квадратов, вписанных в окружность. Только  сторона одного квадрата будет параллельно нижней странице, а другой квадрат будет к первому под углом 450, таким ромбиком. Теперь соединяем вершины всех квадратов последовательно и получаем восьмиугольник. Он будет правильным. Можно пойти другим путём. Строим окружность диаметром 10 см. Теперь умножаем 10 см на 0,382 и получаем 3,82 см. Берём этот радиус циркулем, приблизительно. Первую точку на окружности  ставим произвольно, теперь делаем насечки циркулем так, чтобы разделить окружность на 8 частей. Соединяем вершины. Площадь восьмиугольника равна 2,828R2, где R - радиус описанной окружности. Или, что то же самое, диагональ большого квадрата. Площадь квадрата через диагональ D2/2.

посмотреть другие ответы
Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, я посмотрел передачу №3. Там говорилось про количество ножек у стула. И там было сказано, что стул на двух ножках упадёт. Но ...
Карпов Филарет
Карпов Филарет Москва, 18 лет
просмотров: 1845 0

Добрый день, Филарет! Тут вопрос, скорее, теоретический. Известно, что любые три точки определяют плоскость, проходящую через них. То есть, три ножки стула будут находиться в одной плоскости, и стул, поэтому, будет стоять устойчиво. А вот две точки определяют только прямую. Поэтому на таком стуле ты будешь чувствовать себя как на канате. Но, ещё раз повторю, это в теории. А на практике стул будет стоять и на двух опорах, если они достаточно широкие, в одной опоре ведь много точек.

посмотреть другие ответы
Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, профессор! Что такое косинус? Мне друг сказал, что ему сестра задала пример с этим косинусом, а сам он не знает, что это ...
Коренев Альберт
Коренев Альберт Усть-Илимск, 20 лет
просмотров: 1895 0

Здравствуй, Альберт! Косинус – это функция. Обозначается cos α, он всегда меньше 1. Определяется через прямоугольный треугольник. Косинус угла α  - это отношение  прилежащего катета к гипотенузе. То есть короткой стороны рядом с углом треугольника к диагонали.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, уважаемый профессор и Циркуль! Вы как-то рассказывали о проблемах математики, а что такое триспекция угла и удвоение куба? А ...
Андреев Виктор
Андреев Виктор 16 лет
просмотров: 1963 1

Доброй ночи, я хотел сказать, что удвоение квадрата - это невозможно, так как удвоенные числа нельзя делить на 3. А также мне интерсно, сколько ребёр у куба, всё, всем пока, чао!

посмотреть другие ответы
micky
micky 10 лет
Дорогой профессор Степан Петрович Круглов! Касательно учебника Математика 3: точка не имеет длины. Значит, сколько не ставь точек в линию, ...
vito
vito
просмотров: 1831 0

Дорогой телезритель! Это софистика, связанная с определением пространства. Отрезок - это элемент одномерного пространства, а точка - безразмерного (нулевого). Поэтому они не соотносятся. Иными словами, свойство иметь длину проявляется тогда, когда объекты сравнивают по их протяженности, то есть два стола или перегородки из ДСП, конкретно, а точка – понятие абстрактное.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, уважаемый профессор Степан Петрович и Циркуль! Мама говорит, что мне в жизни понадобится математика, но я хочу уже сейчас ...
Ефрем
Ефрем
просмотров: 1723 0

Здравствуй, Ефрем! У тебя редкое имя. Возможно, твоя мама любит всё сложное и математику в том числе. Ты можешь запомнить, что один кубик – это два маленьких треугольника, для башенки, например. Если в коробку влезают 10 кубиков со стороной 10 см, то объём коробки равен 10 дм кубических. Также можно подсчитать высоту стула в кубиках. Сколько это кубиков, положенных один на другой?

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Страницы < предыдущая   следующая >
2   3   4   5   6
© 2008—2024, ДСОТ «Радость моя» Все права защищены.
Лицензия на осуществление телевизионного вещания серия ТВ
№ 29894 от 26.07.2019 г. выдана Некоммерческому партнерству «Производящая телевизионная компания «ПТК»