Антоха
Иркутск, 18 лет
|
просмотров: 2304 | 0 |
Добрый день, Антон! Давай делить 36781 на 25. Какое самое маленькое число, но больше 25? 36. На что нужно умножить 25, чтобы результат был меньше 36? На 1. Значит, первое число частного – 1. Затем, вычитаем из 36 25 и получаем 11. Сносим цифру 7. На что нужно умножить 25, чтобы результат был меньше 117? На 4. Следующая цифра частного – 4. Вычитаем из 117 100 и получаем 17. Сносим 8. На что надо умножить 25, чтобы результат был меньше 178? На 7. Следующая искомая цифра – 7. 178-175=3. Сносим 1. На что надо умножить 25, чтобы результат был меньше 31? На 1. 31-25=6. Смотрим, В делимом ещё цифры есть? Нет. Значит, сносить больше нечего. 6 – это остаток. Итак, ответ 36781:25=1471 и 6 в остатке.
посмотреть другие ответы
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
Таня Учаева
|
просмотров: 2300 | 0 |
Таня!
Просто берём и делим: 2082:6 = 347 Какое первое число
18 больше 6? Это 20. На
28 что нужно умножить 6,
24 чтобы получить число
42 меньше 20? На 3. Значит
0 первая цифра частного – 3. Далее, вычитаем из 20 18, получаем 2, сносим следующую цифру, итого 28. На что нужно умножить 6, чтобы получить число, меньше 28? На 4. Вторая цифра частного – 4. Вычитаем из 28 24, получаем 4, сносим последнюю цифру. На что нужно умножить 6, чтобы получить 42? На 7. Последняя цифра частного – 7.
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
Мингажева Лера
|
просмотров: 2208 | 0 |
Здравствуй, Лера! Так и будет, если в простых дробях, 55/67. А если в десятичных - 0,820.
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
маша
|
просмотров: 2054 | 1 |
Дорогая Маша! Надо умножать в столбик или на калькуляторе. А чем умножение на 34 отличается от остального? Пример : 15х34 = 510.
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
рома кравченко
|
просмотров: 4390 | 0 |
Здравствуй, Рома! Это очень просто. Надо разложить на множители числитель и знаменатель, а затем вычеркнуть все общие числа. То, что останется, и есть ответ. Пример: 28/64 = 2х2х7/2х2х2х2х2х2 = 7/2х2х2х2 = 7/16.
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
Павловский Кирилл
астана, 19 лет
|
просмотров: 2271 | 0 |
Привет, Кирилл! Числа состоят из цифр, как слова состоят из букв, а мелодия - из нот. Цифр всего 10, а чисел - бесконечное множество.
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
Сорокина Маша
павлодар, 20 лет
|
просмотров: 2214 | 1 |
Маша! Просто надо разделить числитель на знаменатель, и будет тебе десятичная дробь. Попробуй на калькуляторе. Получилось? Если у дроби есть целая часть, то ставим запятую после неё. Если целой части нет, то значит у нас ноль целых и сколько–то десятых, сотых, тысячных.
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
Ансар Токжигитов
|
просмотров: 2222 | 0 |
Ансар! Здесь складываешь все числа в скобках и ставишь минус перед результатом. Получится -79,45. Всё просто. Если у тебя два числа с минусом, то складываешь эти числа и в конце ставишь минус, как в примере. Если одно число с "+", а другое – с "-", то из большего вычитаешь то, что меньше, и ставишь тот знак, который был у большего числа. Пример -55 + 63,9. Здесь 63,9 больше (по абсолютному значению), чем 55, значит, знак будет "+". Вычитаем, получаем 8,9. Ещё пример: -67,8 + 45,4. Здесь -67,8 больше по абсолютному значению, чем 45,4. Вычитаем из 67,8 число 45,4 и ставим знак минус. Ответ: -22,4.
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
Молорова Соелма
21 год
|
просмотров: 2072 | 1 |
Здравствуйте, Соелма. Все мы знаем и, безусловно, ежедневно сталкиваемся с цифрами: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. С их помощью можно написать любое число в десятичной системе исчисления. В настоящее время эти цифры применяются почти во всех странах. Они пришли к нам из Европы после 13 века, там они появились немного раньше. Учёные полагают, что арабские цифры стали популярными из-за того, что арабский ученый Аль-Хорезми смог продвинуть их. Благодаря ему появилось также такое слово, как «алгебра».
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|
cherenkov danil
|
просмотров: 2277 | 1 |
Дорогой Данил! В этом вопросе главное понять, куда надо двигать запятую. Если мы умножаем число на 10,100,1000, то запятую в результате двигаем вправо, на соответствующее число знаков (1,2,3). Пример:0,234х100 = 23,4. Если мы делим число на 100, то запятую двигаем влево на два знака. Пример: 5,67:100 = 0,0567. В остальном – это обычные числа. Их можно складывать в столбик. При сложении (вычитании) надо следить, чтобы запятая была строго под запятой. При умножении в получившемся результате после запятой должно быть столько знаков, сколько в первых двух числах вместе. Пример: 0,53х1,7= 0,901. При делении переносим запятую в двух числах на одинаковое число знаков так, чтобы делитель был целое число. Пример: 93: 0,03 = 9300:3 = 3100. В остальном, делим так же, как простые числа.
посмотреть другие ответы
Степан Петрович Круглов
Профессор математики
|