Школа Шишкиного Леса. Математика. Видео

Математические задачки

Необычный видеоурок математики на этот раз будут вести сами ученики. Праздничный урок посвящён математическим задачкам и играм. Итак, первый тур открывает Веснушка вот таким вопросом: можно ли выучить математику по обоям на стене? Профессор Пифагор даёт ответ: «Софья Ковалевская была великим математиком. В её детской комнате были наклеены бумажные листы с математическими задачками. Может, благодаря им она и стала такой великой».

Профессор ответил правильно, и Веснушка дарит ему приз — пряник. Второй тур по математическим задачкам открывает Зубок, и вот его вопрос: сколько ушей у трёх мышей? Веснушка даёт правильный ответ — шесть ушей, и тоже получает пряник.

Теперь Шуня загадывает загадку: «В океане мчались рыбы: сельди, воробьи, ставриды, кильки, палтусы, корюшки, мишки, белочки, индюшки. Сколько всего было рыб?». Быстро эту математическую задачку решили профессор Пифагор и Зубок. Рыбок получилось всего 5, ведь воробьи, мишки, белочки и индюшки — это же не рыбы. После весёлой математической задачки, которую загадала Веснушка про дедушку и внуков, ребята переходят к третьему туру. Шуня загадывает: «Два отца и два сына съели 3 апельсина. Сколько каждый съел апельсинов?».

Трудная оказалась математическая задачка. Шуне пришлось сказать самой ответ. Делить ничего не надо, потому что три человека съели по одному апельсину — дедушка, папа и сын. Зубок рассказывает следующую математическую задачку: «Я с Коксиком вчера бегал на лыжах. Енотыч сказал, что мы пробежали 10 километров. Сколько пробежал отдельно я и отдельно Коксик?». На удивление учеников, профессор Пифагор даёт сначала неправильный ответ — 5 километров. Но сразу же исправляется и отвечает правильно, что каждый пробежал по 10 километров. Ещё одна загадка и профессор прощается с учениками до следующего учебного полугодия.