Начался первый видеоурок по русскому языку для дошкольников в новом году. Ученики Шишкиной школы уже пришли в класс, а ведущей Василисы пока не было. Они даже засомневались — а состоится ли так ими любимый урок по русскому языку — вдруг Василиса ушла на каникулы. Но Зубок увидел на доске ёлку, это значит, что их учительница готовилась к уроку и скоро подойдёт.
Действительно, Василиса скоро пришла, поздравила всех с наступившим Новым годом, и начался урок, на котором ученикам предстояло изучить новую букву «Д». Удивительно, что эта буква похожа на домик, а слово ДОМ начинается на букву «Д». Выясняя, чем именно является новая буква: гласной или согласной, зверята чуть не поссорились, — так каждому хотелось побыстрее сообщить правильный ответ. Конечно, буква «Д» — согласная, ведь её нельзя спеть. Однако ссора не успела вспыхнуть, поскольку Василиса напомнила, что из уважения к изучаемой букве «Д» ссориться нельзя. Ведь замечательное слово дружба начинается именно с буквы «Д». Зубок и Коксик успокоились и решили оставаться друзьями.
Василиса продолжила урок и сообщила, что ёлка, нарисованная на доске – дерево, на котором растут слова. Ученики удивились. Коксик вспомнил, что он слышал про хлебные и железные деревья, а вот про словесные — ни разу. Веснушка заинтересовалась: «А какие слова растут на этой ёлке?» Оказывается всё дело в том, какое слово спрятано в корне дерева. например, в корне стоит слово ДВОР. Если к нему прибавить суффикс –ИК, то получится уже другое слово – ДВОРИК, а ещё можно подобным образом получить слово ДВОРНИК и ДВОРЕЦ. У всех у них будет общий корень –ДВОР–. И потому они называются однокоренными словами. Они друг другу родственники, поскольку выросли из одного корня. Василиса предложила подобрать однокоренные слова с корнем —ЛИСТ—. При добавлении разных «хвостиков» друзья подобрали следующие однокоренные слова: ЛИСТОЧЕК, ЛИСТОК, ЛИСТОПАД (которое заканчивается на изучаемую букву «Д»). Далее подбирали однокоренные слова к слову КОТ. Получились следующие родственные слова: КОТИК, КОТЁНОК, КОТОФЕЙ. Следующее задание Веснушка выполнила самостоятельно: она подобрала однокоренные слова к слову ЛИСА. Вот что у неё получилось: ЛИС, ЛИСИЦА, ЛИСИЙ, ЛИСЁНОК. Зубок тоже захотел подобрать однокоренные слова к слову ВОЛК, однако урок уже подошёл к концу. И ученикам осталось только собрать изученную букву «Д»:
С буквы «Д» мы неспроста
Пишем ДОМ и ДОБРОТА.
Потому что в букваре
Нет добрее буквы «Дэ».