Академия занимательных наук. Химия. Вопросы

Добрый день, Иоанн! Да, риски здесь есть. Во-первых, медная проволока защищена слоем изоляции. Если её греть в обычном пламени, выделяются токсины, такие как частицы тяжёлых металлов, диоксины и другие химические вещества, называемые фуранами. Эти токсины могут привести к отравлению тяжёлыми металлами. Во-вторых, медная проводка будет выделять частицы меди, которые могут вызывать повреждение почек и легких. Медь также легко сохраняет тепло, поэтому при обработке меди есть риск ожогов.

Здравствуйте, Иван. Как следует из названия, расположены эти элементы после лантана и актиния. Они являются серебри­сто-белыми металлами. При высокой влажности элементы теряют блеск, а при нагревании до 200—400°С воспламеняются. Лантаноиды взаимодействуют с галогенами, а также — с углеродом, азотом, серой. Самые важные актиноиды – это торий, уран, плутоний. Данные элементы радиоактивны. Реагируют с водородом.

Здравствуй, Вероника! Мыло состоит из растворимых натиевых солей, получаемых за счет химических соединений различных жирных кислот. Также в состав промышленного мыла входят растительные масла и животный жир, глицерин и иногда ланолин.  А ещё из разных отдушек и ароматических веществ. Например, шоколада, кофе, мёда. Но это уже экзотика.

Здравствуй, Вероника! Видимо, тебя мучает вопрос: "Может ли мыло быть грязным?". Нет, мыло не бывает грязным. Очень маловероятно, что какие-то бактерии будут жить вместе с поверхностно-активными веществами. А если кусок мыла упал на пол, достаточно подержать его под струей воды несколько секунд, чтобы смыть сидящие в засаде бактерии. Ещё замечу, что мыло бывает разное. Есть такое понятие, как pH. Это кислотно-щелочной показатель. Для гигиенических целей рекомендуется использовать только те сорта мыла, которые содержат минимальное количество щелочи. Нельзя не учитывать, что кожа рук и лица отличается. Для ухода за кожей лица следует использовать мыло с меньшим значением рН, для мытья рук - с большим. Для детской кожи очень вредна щелочь, поэтому главное отличие детского мыла от обычного – это другой уровень pH. Наиболее подходящим для ребёнка является жидкое детское мыло и мыло ручной работы с уровнем pH равным 6, а для взрослого человека – жидкое мыло для взрослых с уровнем pH равным 5.

Здравствуйте, Олег. В данном случае происходит химическая реакция (с образованием других веществ), а не растворение одного вещества в другом. Реакция взаимодействия пероксида водорода и перманганата калия протекает с образованием кислорода, оксида марганца(IV), гидроксида калия и воды. Данный процесс можно выразить химическим уравнением:

3H₂O₂ + 2KMnO₄ → 3O₂ + 2MnO₂ + 2KOH + 2H₂O

Добрый день! Прежде всего, тебе надо знать свойства разных веществ и представлять, что в результате реакции получится. Например, при реакции щёлочи и кислоты получается соль и вода. Сначала записываем исходные вещества в левой части уравнения и ставим между ними знак +. Затем в правой части уравнения пишем всё, что полу3чится, тоже со знаком +. Теперь надо уравнивать коэффициенты. Для этого смотрим, сколько атомов того или иного вещества стоит до знака равенства, и сколько получается после. Пример: NaOH + H2SO4 -› Na2SO4 +H2O. С левой стороны один атом натрия. С правой стороны индекс говорит о том, что здесь 2 натрия. Уравниваем. 2NaOH + H2SO4 -› Na2SO4 +2H2O. Теперь с правой стороны уже 6 атомов кислорода. С левой стороны также 6 атомов. Проверяем водород. Два атома водорода и еще 2 атома водорода. То есть будет четыре атома водорода с левой стороны. И с другой стороны также четыре атома водорода. Все элементы уравнены. Ставим знак «равно». Ещё пример: Fe(OH)3 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + H2O. В нашей схеме наиболее сложное вещество - Fe2(SO4)3. В нем два атома железа, а в составе Fe(OH)3 – один атом железа. Значит, перед формулой Fe(OH)3 надо поставить коэффициент 2:
2Fe(OH)3 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + H2O.  Теперь уравниваем число кислотных остатков SO4. В составе соли Fe2(SO4)3 – три кислотных остатка SO4. Значит, в левой части перед формулой H2SO4 ставим коэффициент 3: 2Fe(OH)3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + H2O. Теперь уравниваем число атомов водорода. В левой части схемы в гидроксиде железа 2Fe(OH)3 – 6 атомов водорода, в серной кислоте 3H2SO4 – тоже 6 атомов водорода. Всего в левой части 12 атомов водорода. Значит, в правой части перед формулой воды H2O ставим коэффициент 6 – и теперь в правой части тоже 12 атомов водорода: 2Fe(OH)3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 6H2O. Осталось уравнять число атомов кислорода. Но делать это уже не надо, потому что в левой и правой частях схемы уже одинаковое число атомов кислорода – по 18 в каждой части. Это значит, что схема записана полностью, и мы можем стрелку заменить знаком равенства:  2Fe(OH)3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 6H2O.

Здравствуй, Настя! Не волнуйся так, ты научишься решать задачи по химии. Прежде всего, читаем условие задачи, записываем, что дано, что надо найти. Переводим величины в систему СИ. Пишем уравнение реакции и расставляем коэффициенты. Любая задача по химии решается через количество вещества. -Тебе нужны химические формулы, потому что в заданиях ЕГЭ потребуется именно такой способ. Необходимо помнить основную формулу: ν = m/ М, где ν– количество вещества. М– молярная масса вещества, m – масса вещества. Находим относительные молекулярные массы веществ по таблице Д.И.Менделеева. Переводим эти значения в молярные массы (М), умножив на 1г/моль. Записываем основную формулу, которая связывает между собой количество вещества (n), массу (m) и молярную массу (M). ν =m/M.  И решаем пропорцию. Пример: Какой объем занимают при н.у. 280 кг азота? Дано: m(N2) = 280кг. Решение: n (N2)=m/ M= 280кг : 28кг/ кмоль =10кмоль M (N2) = 14.2= 28 г/моль= 28кг/ кмольV (N2)= n .Vм =10кмоль. 22,4м³/ кмоль=224 м. Ответ: V (N2)= 224 м³.

Здравствуй, Ксюша! Грамотный народ поймет то, что это углерод. Это кто же тебе такую загадку загадал? А вещество тут одно - углерод, просто в загадке приводятся его различные модификации. У алмаза и графита разные кристаллические решётки, а состав - один. Самая прочная структура у алмаза - решётка в виде трёхгранной пирамиды, тетраэдра. А вот у графита есть множество слоёв шестиугольников, в каждой вершине которых расположен атом углерода. Отсюда и различия в свойствах. Алмаз - одно из самых твёрдых веществ, а графит мягкий, грифель крошится даже от простого нажатия на бумажный лист. Вообще, из углерода состоят многие органические вещества. Они составляют основу земной жизни, поэтому о важности углерода, как химического элемента, говорить не имеет смысла - он основа жизни на Земле.

Здравствуйте, Олег. Причина инертности золота и серебра кроется в особенности строении их атомов. Отличительной чертой этих элементов является наличие заполненного предвнешнего подуровня, достигаемое за счёт перескока электрона с другого подуровня. Причина такого явления заключается в высокой устойчивости полностью заполненного второго подуровня. Эта особенность является причиной химической инертности, или говоря другими словами, химической неактивности. Таким же свойством инертности обладает и платина, это объсняется особенностью строения электронной конфигурации (это то, каким образом расположены электроны по различным электронным оболочкам атома химического элемента или молекулы) данного химического элемента.

Здравствуйте. Благородные, или, как чаще их называют, инертные, газы представляют собой одноатомные молекулы. Само название этих химических элементов говорит о том, что они с большим трудом вступают в химические соединения с другими элементами. Эти газы химически неактивны и способны участвовать в химических реакциях лишь при определённых экстремальных условиях. Такие свойства благородных газов объясняются тем, что их электронные оболочки, состоящие из валентных электронов, являются заполненными, данный факт позволяет участвовать этим газам лишь в очень малом количестве химических реакций: существует всего несколько сотен химических соединений этих элементов.