Помочь телеканалу Задать вопрос Оставить отзыв Youtube «Школа Шишкиного Леса» «Радость моя» детям
в Rutube

Академия занимательных наук. Математика. Вопросы

Настройки выбора

Занимательная математика:

Арифметика Алгебра Геометрия Решаем задачи по математике

По тегам:

алгебра арабские цифры арифметика арифметическая прогрессия арифметические действия бесконечность биссектриса большие числа бумага вероятность волшебные числа восьмиугольник вписанная и описанная окружность время выражения с переменной вычитание гектар геометрические фигуры геометрия год головоломки гугол девяносто действия деление деление дробей деление с остатком десятичные дроби детерминизм децилитр диаграммы доли дроби дробные выражения дробь единицы измерения животные задача задача. задачи задачи на движение инструменты интеграл информатика иррациональные числа калькулятор касательная катет катеты квадрат квадрат суммы квадратный дециметр квадратный корень квадратура координатный луч координаты корень корень квадратный корень числа корни косинус космос кпд кратчайший путь круг круги эйлера куб кубик рубика кубометр лента мёбиуса линейка линейная функция линейные неравенства линейные уравнения логарифм ломоносов математика математики математические уравнения матрица меры длины меры площади метод интервалов мнимая степень многоугольник многочлен многочлены множители модуль наука невозможный треугольник неравенства нерешённые задачи ноль обратные функции общий делитель объём объём шара овал округление чисел ось координат ось симметрии отношения отрицательные числа парабола парадосы параллелограмм параллельные прямые переменные периметр период письма телезрителей пифагор плоскость площади площадь площадь n-угольника площадь многоугольника площадь окружности площадь треугольника площать круга подобие треугольников порядок выполнения действий пример примеры и уравнения программировать происхождение науки пропорции пропорциональность простые числа процент проценты прямоугольник равнобедренный треугольник раскрытие скобок рациональные дроби рациональные числа решение задач решение математических задач решение систем уравнений решето эратосфена римские цифры ряд тейлора самое большое число самое маленькое число самое сложное математическое уравнение синус системы уравнений сложение среднее арифметическое степень сумма счёт таблица сложения таблица умножения тангенс телесный угол температура теорема Пифагора теория вероятности теория обезьяны тождества точка треугольник трисекция угла угол удалить удвоение куба умножение умножение двухзначных чисел уравнение уравнения факториал фаренгейт фигуры формула формула пика формулы сокращённого умножения форумы фракталы функции функция царица наук циркуль цифры части от целого чертёж числа числитель число число i число пи шар шестиугольник шифр электронная рулетка эллипс

Вопросы героям:

Здравствуйте. Расскажите, пожалуйста, как складывать дроби с разными знаменателями. Спасибо.
Богачёва Настя
Богачёва Настя Тверь, 22 года
просмотров: 2152 0

Дорогая Настя! Чтобы сложить две дроби с разными знаменателями, надо сначала привести их к общему знаменателю, а затем складывать. Чтобы найти общий знаменатель, можно перемножить два разных знаменателя. Например, ½ + 1/3 =3/6+2/6=5/6. По правилам, нужно искать наименьшее число, которое делилось бы и на один и на другой знаменатель. Например, 1/10+1/15= 3/30+2/30=5/30=1/6. Здесь 10=2х5, 15=3х5, поэтому общий знаменатель будет 2х3х5=30. Желаю тебе хорошо учиться.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Дорогой профессор и Циркуль, расскажите, пожалуйста, чем цифры отличаются от чисел?
Маша
Маша
просмотров: 1582 0

Дорогая Маша! Это всё равно, что спросить, чем буквы алфавита отличаются от слов. Цифр на свете всего 10, от 0 до 9. Числа из цифр состоят. Числа бывают  как очень маленькие, например, 0,00001, так и очень большие, например, 1 000 000 000.Числа бывают двухзначные, трехзначные, а цифры нет.

Желаю тебе хорошо учиться.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
математика и понятная и не понятная, где узнать такие базовые вещи как интеграл, факториал, логарифм, функция, где их можно применять? и наконец понять для чего все это детям? Да понимаю что компьютер работает на вычислениях, шифры, но как ответить на вопрос в анекдоте: в жизни я использовал знания интеграла когда нужно было проволкой ключи вытащить из унитаза! Где есть граница между математикой нужной в изобретениях, и нужная в простой жизни, где ее не используют, я не говорю про базовые вещи деления например как ROI (return on investment) где знания очень помогают в реальной жизни и прочее? например ответ ребенку, если не знать % то тогда не стоит открывать магазин потому что не сможешь сделать наценку так чтобы потом не путаться в том сколько на каждый товар добавил (товары и цены разные но всегда можно высчитать себестоимость при постоянной % наценке) если не знать умнажения то как узнать сколько человек заработает денег за год если у него оплата начисляется за день! (а если узнает сколько за год при такой оплате заработает, может он сэкономит год и выберет другую работу где надо будет заработать больше) или сколько скопит денег за год если откладывать по столько, доберет ли до нужного предмета нужную сумму в нужный срок. Именно примеры с жизнью для маленьких и немаленьких детей и родителей. Есть ли такая брошюра? Например факториал, для определения сколько вероятностей будет при выборе! Ну в жизни не часто может быть встречается (к примеру 3 клетки 3 крысы сколько вероятностей?) а попроще что сразу можно использовать! Прям мгновенно!. (-) минус в жизни можно использовать чтобы понимать что должен! (-5000рублей) Да в компьютерах используются бинарные числа, но детям надо то что понятно, они нажимают на кнопочку компьютера и все работает (вывод бинарные числа знать не обязательно (условный вывод)) Математика используется для определения прочности здания, например если высчитать прочность бетона и железа в 500этажном здании то при соответсвии нормам действительно построишь 500 этажей, а если делать так на глаз главное по прочнее то построишь этот же дом например в 2 этажа но переплатишь так что можно было построить на тот же материал 5 этажей) (вывод математикой – архитектором ты можешь сэкономить) Приземлить математику до уровня обывательского понимания! Если понимать что для чего в жизни! Если действительно такая брошюра будет, она будет интересна детям и ТОГДА может действитель интересующихся детей станет намного больше! Для чего я читаю? Чтобы знать больше! Для чего я считаю? Чтобы научиться считать! А если я не буду знать интеграла смогу ли я разбогатеть? Что такое ботаник? – это человек который не знает жизни! (реальности вокруг себя) Как с помощью математики ребенок узнает о реальности жизни лучше! Ведь Математика действительно развивает детский и взрослый ум! Развивает образное мышление, результат высокая скорость мышления, результат более приспособленность к жизни! Следствие развитие логики! Логика вообще погибает на планете земля! С помощью математики привести детей к логике! Итак чтобы не путать Вас, вопрос: Есть ли такая брошюра? Именно примеры с жизнью для маленьких и немаленьких детей и родителей где использовать математику и которая действительно и детей и взрослых заинтересует. Как толковый словарь терминов с описаниями из жизни!
математика и понятная и не понятная, где узнать такие базовые вещи как интеграл, факториал, логарифм, функция, где их можно применять? и ...
Shildebai
Shildebai
просмотров: 2594 0

 

Здравствуйте, если можно, более конкретно сформулируйте свои вопросы. Успехов Вам.

 

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте. Расскажите, пожалуйста, чем отличается параллелепипед от параллелограмма?
Юревичуте Елизавета
Юревичуте Елизавета Усть-Илимск
просмотров: 10546 1

 

Здравствуй, Елизавета. Параллелограмм -  это четырёхугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны. У параллелепипеда все грани - параллелограммы. Параллелограмм – это фигура, лежащая в одной плоскости, а параллелепипед – фигура, находящаяся в трёх измерениях. Если говорить абстрактно, параллелепипед – это параллелограмм в объёмном измерении. Успехов тебе в учёбе.

 

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте,я скоро сдаю ГИА и мы сейчас проходим по геометрии простейшие задачи в координатах,нам говорили про какие то формулы,но я не ...
Артеменко Тимофей
Артеменко Тимофей Зеленоградск, 12 лет
просмотров: 1565 0

 

Длиной (модулем) вектора называется неотрицательное число, равное расстоянию между его началом и концом, то есть длина вектора - это длина отрезка . Длина обозначается

Длина нулевого вектора равна нулю. Длина единичного вектора равна единице.

Длина вектора, заданного координатами, равна корню квадратному из суммы квадратов его координат

 

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте, Степан Петрович. Не могли бы вы рассказать, что такое комплексные числа.
Саша
Саша
просмотров: 2880 0

 

Комплексные числа входят в раздел высшей математики  по дисциплине «математический анализ». Применяются они очень ограничено и нужны только для ЭВМ. Определение комплексных чисел такое: Комплексным числом называется выражение вида , где — действительные числа ; — число, квадрат которого равен минус единице ; число обозначается  Множество комплексных чисел обозначается , а — элемент данного множества

 

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
здравствуйте! Расскажите пожалуйста очень чётко про десятичные дроби!!!)или если возможно я бы хотела посмотреть видео!)заранее большое ...
Давыдова Лада
Давыдова Лада Санкт-Петербург, 22 года
просмотров: 1699 0

 

Существует особый вид дробей - десятичные дроби. Выглядят они так: 5,6 ; 3,17 ; 0,17 и т.д. На самом деле это особая запись обыкновенных дробей , у которых знаменатель равен 10, 100,1000,10000 и т.д. Такие дроби договорились записывать без знаменателя. То есть:

 Как записывается десятичная дробь?

Сначала пишем целую часть, а потом ставим запятую и записываем числитель дробной части. Поясним на примерах.

Пусть нам дана обыкновенная дробь 57/10. В знаменателе стоит 10. Считаем количество нулей в знаменателе. У нас один ноль. Отсчитываем справа налево в числителе дробной части один знак (цифру) и ставим запятую.

В полученной десятичной дроби цифра 5 - целая часть, цифра 7 (стоящая справа от запятой) - дробная часть.

 Пусть нам дана обыкновенная дробь 57/100. Снова считаем количество нулей в знаменателе. Теперь их два.

Отсчитываем справа налево два знака (цифры) в числителе и ставим запятую . Так как перед цифрой 5 знаков нет, то перед запятой добавляем ноль. Если количество нулей превышает количество знаков (цифр) в числителе, то на недостающие места ставим нули.

 

 

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте.Я не поняла как умножать многозначное число на трёхзначное
Лиза
Лиза 21 год
просмотров: 1328 0

 

Также, как и на двухзначное, только на одну строчку больше.

 

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Пожалуйста помогите решить задачку.Условие задачи:в школе 600 учеников.Отличников одна пятая часть всех,троечников одна шестая часть всех. ...
Тишков Иван
Тишков Иван Москва, 11 лет
просмотров: 1866 0

 

Иван, решаем так:

1)600:5=120(ЧЕЛ)

2)600:6=100(ЧЕЛ)

3)120+100=220(ЧЕЛ)

4)600- 220=380(ЧЕЛ)

Ответ: 380 ударников учится в школе.

 

посмотреть другие ответы
Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Здравствуйте уважаемый професор скажите пожалуйста что означает число пи и где оно применяется в математике большое спасибо
Вильховик Стас
Вильховик Стас Горловка, 30 лет
просмотров: 1594 0

Здравствуйте. ПИ является компонентом физических и технических формул, в том числе и не имеющих непосредственного отношения к площади круга или длине дуги окружности. Символ ПИ означает отношение длины окружности к ее диаметру. В последние годы с появлением электронных вычислительных машин значение p было найдено более чем с 10 000 знаков. С десятью знаками значение ПИ равно 3,1415926536.

Степан Петрович Круглов
Степан Петрович Круглов Профессор математики
Страницы < предыдущая   следующая >
44   45   46   47   48
© 2008—2025, ДСОТ «Радость моя» Все права защищены.
Лицензия на осуществление телевизионного вещания серия ТВ
№ 29894 от 26.07.2019 г. выдана Некоммерческому партнерству «Производящая телевизионная компания «ПТК»